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As salas de aula estão em colapso: Os privilégios do poder e as crianças no limite.

Escrito em: 23 de junho de 2026 | Coluna de crítico de atualidade especializado em TI/mídia

Imagem representativa (criação de rosto abraçado)
교실이 무너지고 있다: 권력의 특혜와 벼랑 끝에 선 아이들
Introdução Cartão de introdução

Dizem que a escola é um microcosmo da sociedade. No entanto, duas notícias trágicas que a nossa sociedade enfrentou recentemente fazem-nos questionar se as escolas são realmente um lugar de aprendizagem ou um campo de batalha onde os desejos e o poder distorcido dos adultos se refletem. A controvérsia da “Oportunidade Parental” que surgiu na política coreana e o horrível tiroteio numa escola que ocorreu nas Filipinas assumem formas completamente diferentes, mas, na sua essência, mostram claramente como o colapso do sistema e a irresponsabilidade da geração mais velha estão a destruir as crianças. Hoje devemos enfrentar esta realidade bizarra e cruel que se passa dentro dos muros da escola.

Cartão do parágrafo do corpo 1

As recentes suspeitas em torno do ex-candidato a prefeito de Busan, do Partido da Nova Reforma, Jeong Yi-han, expuseram claramente “uma liga própria”, um mal crônico na sociedade coreana. No passado, quando era estudante do ensino médio, foi registrado que não apenas frequentava a escola, mas também realizava atividades de leitura na escola afiliada à fundação onde seu pai era presidente do conselho, apesar de não ter frequentado a escola por um único dia, o que levou a suspeitas de que ele havia lavado seus registros escolares. Embora o professor que manipulou isso na época tenha sido considerado culpado, ele foi posteriormente promovido a vice-diretor de uma escola sob a mesma fundação, uma nomeação estranha. Isto prova claramente quão tolerantes até os políticos que apelam à justiça são quando se trata dos seus próprios registos, e como um espaço fechado chamado fundação escolar privada pode ser privatizado por razões pessoais.

Cartão do parágrafo do corpo 2

Estas suspeitas de tratamento preferencial não são apenas uma questão do passado, mas estão a estender a sua mão negra ao actual processo de nomeação política. Quando um funcionário do hospital administrado pelo pai do ex-candidato Jeong foi nomeado candidato representativo proporcional, foi revelado o quão impotente é o sistema de verificação do partido político devido a conexões e interesses pessoais específicos. O deputado Lee Jun-seok queixou-se das limitações de verificação devido à mudança de nome do candidato e à opacidade da sua história passada, mas é difícil evitar críticas de que se trata, em última análise, de uma evasão de responsabilidade. Das suspeitas de um ataque terrorista à autenticidade dos registos médicos, a série de ruídos em torno do ex-candidato Jeong é um exemplo doloroso de como pessoas perigosas são arrastadas para a esfera pública quando os nossos círculos políticos colocam as “relações” à frente dos “sistemas”.

Cartão do parágrafo do corpo 3

Enquanto isso, do outro lado do mundo, nas Filipinas, ocorreu uma tragédia que deixou uma escola encharcada de sangue. Numa escola secundária em Tacloban, província de Leyte, estudantes de 14 e 15 anos abriram fogo indiscriminadamente contra os seus colegas, matando três e ferindo sete. Os alunos que cometeram o crime alegaram ter sofrido bullying na escola, e foi ainda mais chocante que se descobriu que uma das ferramentas do crime pertencia a um atual policial. Esta tragédia que ocorreu na escola não foi simplesmente o desvio de dois alunos, mas o resultado trágico de um ambiente social onde a distribuição ilegal de armas era desenfreada e de um sistema escolar que negligenciava o sofrimento das crianças.

Cartão do parágrafo do corpo 4

O tiroteio nas Filipinas e o ataque em massa a estudantes do ensino secundário em Cheonan alertam para a forma como o “bullying” nas escolas pode evoluir para violência destrutiva. No caso do incidente de Cheonan, seis agressores agrediram brutalmente seus colegas de classe, fazendo com que a vítima necessitasse de uma cirurgia de emergência. Os perpetradores cometeram violência persistentemente, deslocando-se das salas de karaoke para os parques de estacionamento, e isto não é diferente da versão da vida real da violência escolar ao estilo 'The Glory', que emergiu recentemente como um problema social. O bullying e a violência que ocorrem nas escolas já não são disputas triviais entre crianças; devem ser tratados como crimes graves e desastres sociais que arruínam completamente a vida das vítimas.

Cartão de Conclusão

■ Conclusão e perspectivas de análise

A controvérsia acadêmica do ex-candidato Jeong Lee-han, o tiroteio nas Filipinas e o incidente de assalto em massa em Cheonan têm a 'ausência de adultos' como denominador comum. A geração mais velha está a levar as crianças ao limite, ao utilizar o poder das fundações escolares privadas para manipular as qualificações das crianças, negligenciar a violência nas escolas ou mesmo falhar no controlo das armas. As escolas já não são refúgios seguros e a justiça é facilmente prejudicada por interesses privados. Agora, a nossa sociedade deve concentrar todas as suas capacidades na eliminação da corrupção em nome do poder e dos privilégios e na restauração do sistema mínimo no qual as crianças possam ser protegidas da violência e da discriminação.

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