Het National Institute of Ecology richt zich op het vergroten van de ecologische gevoeligheid van toekomstige generaties, inclusief universiteits- en basisschoolleerlingen, door middel van veldgerichte onderwijsprogramma's. Door samenwerking met de RISE Project Group van de National Kunsan National University hebben we studenten een excursie aangeboden naar dierenbeschermingsfaciliteiten van CITES en hebben we praktische kennis van de vogelecologie bijgebracht om hun belangrijkste capaciteiten te versterken. Bovendien mogen basisschoolleerlingen via de ‘Life Science Class’ rechtstreeks de principes van ecosysteemcirculatie en het belang van de bescherming van bedreigde diersoorten ervaren, waardoor ze eraan worden herinnerd dat milieubehoud niet alleen maar kennis uit schoolboeken is, maar een praktische waarde. Dit type ervaringsgericht onderwijs dient als basis voor studenten om het belang van levende wezens te ervaren en wetenschappelijke kennis te ontwikkelen.

Om de contactpunten voor communicatie met het publiek uit te breiden, implementeert het National Institute of Ecology nieuwe strategieën die gebruik maken van alledaagse ruimtes zoals professioneel honkbal. Het ‘Ramsar Day’-evenement, dat al zes jaar plaatsvindt in samenwerking met het East Asia Ramsar Regional Center, is het resultaat van inspanningen om de waarde van wetlands op een meer vertrouwde manier aan het publiek over te brengen. Fotozone-evenementen waarbij het otterkarakter ‘Gangdal’ wordt gebruikt en veldeducatie in het Jangrok Wetland helpen burgers natuurlijk om zich in te leven in de noodzaak van het behoud van wetlands. Deze pogingen laten zien dat milieubescherming geen rigide en moeilijke taak is, maar zich ontwikkelt tot een culturele campagne die in ons dagelijks leven kan worden geïntegreerd.

Organische samenwerking tussen instellingen voor het behoud van biodiversiteit is ook een van de belangrijke concurrentiekrachten van het National Institute of Ecology. De recente plantenuitwisseling met Botanische Tuin Geoje wordt beoordeeld als een succesvol voorbeeld van samenwerking die plantgenetische hulpbronnen veiligstelde en het tentoonstellingsniveau naar een hoger niveau bracht. In het bijzonder hebben we de basis gelegd voor het stabiele behoud van zeldzame planten door het onderling uitwisselen van ‘Jukjeolcho’, een bedreigde wilde soort die is aangewezen door het Ministerie van Milieu. Op deze manier worden strategische partnerschappen met grote binnenlandse instellingen een praktisch en effectief alternatief om het gemeenschappelijke doel van het behoud van ecosystemen te bereiken, en dit samenwerkingssysteem zal naar verwachting in de toekomst verder worden versterkt.

De praktijk van ESG-management, waarbij bedrijfswaarden en sociale waarden met elkaar worden verbonden, is ook een belangrijk activiteitenterrein van het National Institute of Ecology. De veldtraining in wetlands die werd gegeven aan leidinggevenden en medewerkers van KT en groepsbedrijven is een voorbeeldig voorbeeld van het koppelen van maatschappelijk verantwoord ondernemen aan ecologische natuurbeschermingsactiviteiten ter herdenking van de Werelddag voor Biologische Diversiteit. Training met behulp van door onderzoekers ontwikkelde activiteitenbladen bracht systematisch het belang van wetlands over op de deelnemers en vormde een nieuwe mijlpaal voor bedrijven om milieuwaarden te delen met de lokale gemeenschap. Dit dient als een indicator dat ecologisch behoud alleen kan worden voltooid als niet alleen de inspanningen van overheidsinstanties, maar ook bedrijven en het maatschappelijk middenveld samenwerken.