L'Institut national d'écologie s'efforce d'accroître la sensibilité écologique des générations futures, y compris les étudiants des collèges et des écoles primaires, grâce à des programmes éducatifs axés sur le terrain. Grâce à la collaboration avec le groupe de projet RISE de l'Université nationale de Kunsan, nous avons offert aux étudiants de premier cycle une visite sur le terrain dans les installations de protection des animaux CITES et leur avons transmis des connaissances pratiques sur l'écologie des oiseaux afin de renforcer leurs principales capacités. De plus, grâce au « Cours de sciences de la vie », les élèves du primaire peuvent expérimenter directement les principes de la circulation des écosystèmes et l’importance de protéger les espèces menacées, leur rappelant ainsi que la conservation de l’environnement n’est pas simplement une connaissance contenue dans les manuels scolaires mais une valeur pratique. Ce type d'éducation expérientielle sert de base essentielle permettant aux étudiants de découvrir l'importance des êtres vivants et de développer des connaissances scientifiques.

Afin d'élargir les points de contact pour la communication avec le public, l'Institut national d'écologie met en œuvre de nouvelles stratégies qui utilisent des espaces quotidiens tels que le baseball professionnel. L’événement « Journée Ramsar », organisé depuis 6 ans en collaboration avec le Centre régional Ramsar pour l’Asie de l’Est, est le résultat d’efforts visant à transmettre plus familièrement la valeur des zones humides au public. Les événements de zone photographique utilisant le personnage de loutre « Gangdal » et l’éducation sur le terrain dans la zone humide de Jangrok aident naturellement les citoyens à comprendre la nécessité de la conservation des zones humides. Ces tentatives montrent que la protection de l'environnement n'est pas une tâche rigide et difficile, mais qu'elle évolue vers une campagne culturelle qui peut être intégrée dans notre vie quotidienne.

La coopération organique entre institutions de conservation de la biodiversité est également l'une des compétitivités importantes de l'Institut National d'Ecologie. Le récent échange de plantes avec le jardin botanique de Geoje est considéré comme un exemple réussi de coopération qui a permis de sécuriser les ressources phytogénétiques et d'élever le niveau d'exposition à un niveau supérieur. En particulier, nous avons jeté les bases d’une conservation stable de plantes rares en échangeant mutuellement du « Jukjeolcho », une espèce sauvage menacée désignée par le ministère de l’Environnement. De cette manière, les partenariats stratégiques avec les principales institutions nationales deviennent une alternative pratique et efficace pour atteindre l'objectif commun de conservation des écosystèmes, et ce système de coopération devrait être encore renforcé à l'avenir.

La pratique de la gestion ESG, qui lie valeurs d'entreprise et valeurs sociales, est également un domaine d'activité majeur de l'Institut National d'Ecologie. La formation sur le terrain dans les zones humides dispensée aux dirigeants et employés de KT et des sociétés du groupe est un exemple exemplaire de lien entre la responsabilité sociale des entreprises et les activités de conservation écologique en commémoration de la Journée mondiale de la diversité biologique. La formation utilisant des fiches d'activités élaborées par des chercheurs a systématiquement transmis l'importance des zones humides aux participants et a présenté une nouvelle étape permettant aux entreprises de partager les valeurs environnementales avec la communauté locale. Cela montre que la conservation écologique ne peut être achevée que lorsque non seulement les efforts des agences gouvernementales mais aussi les entreprises et la société civile y participent ensemble.