Un énorme obstacle à l’admission à l’université en 2028 : le chemin de…
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작성자 playbbs 작성일 26-06-14 19:08 조회 314 댓글 0본문
2028 Énorme barrière à l’admission à l’université : le chemin d’évasion de « N Aquatic » se rétrécit
Rédigé le : 14 juin 2026 | Chronique d'un critique d'actualité spécialisé en informatique/médias
Il existe une tension sans précédent sur le marché des admissions à l'université. En effet, le seuil d'admission glissant, autorisé pour les redoublants et les semi-étudiants, se rétrécit rapidement à partir de l'année scolaire 2028. À mesure que les universités renforcent leurs politiques visant à protéger les étudiants inscrits en raison des changements intervenus dans le système d’évaluation, le paysage des stratégies d’admission change complètement. Quel impact ce changement aura-t-il sur la scène des examens d’entrée à l’université et quels choix stratégiques les candidats devraient-ils faire ? Nous avons analysé l'énorme changement tectonique dans le paysage des admissions à travers les plans d'admission de 10 grandes universités.
Le cœur de ce changement dans les examens d’entrée est venu du conflit entre les deux systèmes, le « système à 5 niveaux » et le « système à 9 niveaux ». À partir de 2028, la méthode d'évaluation des performances académiques des lycées sera convertie en un système à 5 niveaux, et il sera très difficile pour les universités d'évaluer N étudiants avec des notes du système à 9 niveaux existant et les étudiants actuels avec des notes du nouveau système à 5 niveaux en utilisant les mêmes normes quantitatives. Pour résoudre ces incertitudes en matière d'évaluation et éviter les conflits sur l'équité, 10 grandes universités, dont l'Université nationale de Séoul, l'Université Yonsei et l'Université de Corée, ont choisi d'élargir considérablement le processus de sélection en ciblant uniquement les étudiants actuels. En fait, selon l'analyse de la Jongno Academy, le nombre d'élèves inscrits dans le programme d'études N avec un soutien limité a augmenté de 2,5 fois, passant de 1 942 au cours de l'année scolaire 2027 à 4 894 au cours de l'année scolaire 2028. Cela représente environ 24,2 % du nombre total d'étudiants recrutés par admissions glissantes, et en fait, un quart des admissions glissantes sont fondamentalement bloquées aux étudiants N.
En ce qui concerne les types d'admission, l'impact de ces changements se concentre sur le processus de sélection du programme d'études du dossier de l'étudiant. Un énorme 4 079 étudiants, soit 83,3 % du nombre total d'étudiants limités, proviennent du processus de sélection des matières, ce qui signifie que le processus de sélection basé sur les dossiers académiques sera entièrement réorganisé pour se concentrer sur les étudiants actuellement inscrits. La sélection complète des dossiers des étudiants a également bloqué l'entrée de N étudiants avec une proportion de 14,9 %, et une limite de 1,8 % a également été établie lors de la sélection des dissertations. Par université, l'Université nationale de Séoul avait le taux de restriction le plus élevé, soit 31,5 %, suivie de l'Université Chung-Ang, de l'Université de Corée et de l'Université de Hanyang. En particulier, des universités telles que l’Université Sungkyunkwan, l’Université Ewha Womans et l’Université Hankuk des études étrangères, qui n’avaient auparavant aucune restriction d’admission N, se joignent à nous, et le droit de postuler régulièrement pour les étudiants dits « actifs » dans le domaine des examens d’entrée montre des signes de plus en plus renforcé.
Ce qui est plus remarquable, c'est le fait que ces restrictions s'étendent au-delà du recrutement régulier pour s'étendre au recrutement régulier. L'Université de Corée et l'Université Sogang ont créé une nouvelle catégorie dans laquelle les étudiants N ne peuvent pas postuler pour une partie des admissions régulières, de sorte que même l'examen régulier, qui était considéré comme le dernier bastion des examens d'entrée à l'université, est devenu une porte plus étroite qu'auparavant pour les étudiants N. Ce changement va au-delà de la simple commodité des universités dans le calcul des notes et est conforme à la justification de l'amélioration du système d'examen d'entrée conformément aux changements apportés au programme d'études du secondaire. Les experts en matière d'admission disent qu'il n'est pas clair si ces mesures se poursuivront au-delà de l'année scolaire 2029, mais ils estiment que cela constituera une pression psychologique et stratégique importante sur les étudiants N se préparant à l'examen d'entrée de l'année prochaine. En conséquence, les étudiants N les mieux classés et ayant obtenu d’excellentes notes se sont retrouvés dans une situation d’isolement où leurs options étaient considérablement réduites lorsqu’il s’agissait d’élaborer une stratégie de demande d’admission.
Ce changement dans le paysage des examens d’entrée exerce une forte pression sur les candidats de cette année pour qu’ils « voient leurs résultats au cours de cette année ». À mesure que l’on prend conscience que l’année scolaire 2027 est pratiquement la dernière opportunité d’entrer à l’université avec une note de 9, il est fort probable qu’un grand nombre d’étudiants de niveau N et semi-universitaires afflueront vers le processus d’admission continu. En particulier, les étudiants N qui ont l'expérience nécessaire pour satisfaire aux normes académiques minimales du CSAT peuvent avoir un grand avantage pour postuler à l'admission, de sorte que la concurrence avec les étudiants actuels devrait être plus féroce que jamais. En conséquence, les experts estiment que la clé pour déterminer le succès ou l’échec de cet examen d’entrée est d’envisager sereinement la possibilité d’atteindre le score minimum au CSAT, plutôt que d’appliquer de manière excessive un soutien à la hausse, et d’établir une stratégie de soutien conservatrice et stable. En fin de compte, à mesure que le seuil des examens d’entrée augmente, la flexibilité stratégique des candidats individuels devient plus importante que jamais.
■ Conclusion et perspectives d'analyse
L’admission à l’université pour l’année scolaire 2028 constitue un tournant majeur qui signifie « réduction des opportunités » pour les étudiants N et « renforcement du bouclier protecteur » pour les étudiants actuels, couplés à des changements dans le système de réussite scolaire. Les universités resserrent leurs portes pour garantir l’équité et l’efficacité de l’évaluation, et les candidats sont confrontés à la tâche de trouver leurs propres stratégies de survie au milieu de ces vagues de changement. À mesure que l’incertitude des examens d’entrée augmente, les candidats doivent comprendre objectivement leur position et analyser attentivement les modifications des directives d’admission. Ce changement dans le paysage des examens d'entrée est plus qu'un simple changement de chiffres, c'est aussi un message sur le type de talent que l'université essaie de sélectionner en premier. Afin de gagner la prochaine guerre des examens d’entrée, il est plus important que jamais d’être méticuleux pour trouver la meilleure solution selon les règles modifiées plutôt que de blâmer le système changeant.
* Cet article est un commentaire de PlayBBS qui a analysé en temps réel les termes de recherche populaires de Google Trends et les articles majeurs associés.
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