40도의 고열이 앗아간 20대의 꿈, 우리 교육 현장의 서늘한 자화상 > K-wave Trends

Der Kern dieses Vorfalls liegt darin, dass der Lehrer sein Recht auf Ruhe aufgab, obwohl er an einer Infektionskrankheit namens Grippe erkrankt war. Der Verstorbene war aufgrund der übermäßigen Arbeitsbelastung durch die Vorbereitung auf Vorträge im Kindergarten und die Einführung neuer Schüler mit körperlichen Einschränkungen konfrontiert. Insbesondere aufgrund der Strukturmerkmale privater Kindergärten war das Ein-Lehrer-pro-Klasse-System fest verankert, sodass das Fehlen eines Lehrers direkt zu einer Arbeitslähmung oder einer Belastung der Kollegen führte. Der Teil, in dem der Verstorbene trotz der Abschreckung seiner Familie fragte: „Wie kann ich mich ausruhen, wenn sie mir sagen, ich solle nicht herauskommen?“ zeigt deutlich die Arbeitsplatzunsicherheit und die geschlossene Organisationskultur, die private Kindergärtnerinnen verspüren. Niedrige Löhne von rund 2 Millionen Won und ein einjähriger Vertragsstatus sind zu Fesseln geworden, die für Lehrer selbst das Klagen über Schmerzen wie einen Luxus erscheinen lassen.

Der Prozess der Anerkennung eines Arbeitsunfalls verlief nie reibungslos. Der Private Teachers' Pension Service schien die Einzigartigkeit des Bildungsbereichs zu ignorieren, indem er die Entscheidung in der ersten Beratung mit ebenso vielen Vor- und Nachteilen zurückhielt. Dementsprechend haben die trauernde Familie und die koreanische Lehrer- und Bildungsarbeitergewerkschaft beharrlich Statistiken und Erklärungen von Lehrerkollegen eingeholt und vorgelegt, aus denen hervorgeht, dass 43 von 120 Schülern während der Arbeitszeit des Verstorbenen der Grippe ausgesetzt waren und dass er einer Masseninfektionssituation ausgesetzt war. Damit sollte bewiesen werden, dass es sich nicht um eine einfache persönliche Krankheit handelte, sondern dass die Art der Arbeit der Lehrer, die engen Kontakt mit Kindern in geschlossenen Räumen erfordert, die direkte Ursache für den Ausbruch der Infektionskrankheit war. Als schließlich mehr als 14.000 Bürger und Lehrer die Petition unterzeichneten, herrschte schließlich ein offizieller gesellschaftlicher Konsens darüber, dass es sich beim Tod des Verstorbenen um eine „durch das Arbeitsumfeld verursachte Katastrophe“ und nicht um eine „Vernachlässigung der persönlichen Gesundheitsfürsorge“ handelte.

Dieser Vorfall brachte die chronischen Personalprobleme in privaten Kindergärten an die Oberfläche. Viele private Kindergärten sind nicht eingetragen und verfügen über private Betriebssysteme, sodass es in vielen Fällen kein transparentes Personalmanagementsystem gibt. Da es keinen Pool an Ersatzlehrern gibt, die in unvermeidbaren Situationen wie Infektionskrankheiten oder Glückwünschen oder Beileidsausdrücken sofort eingesetzt werden können, sind die Lehrer gezwungen, krank in die Klassenräume zurückzukehren, was einen Teufelskreis wiederholt. Darüber hinaus entmutigen übermäßige Beschwerden der Eltern und die Angst, als Kindesmissbrauch stigmatisiert zu werden, die Lehrer zusätzlich. In diesem Umfeld ist die Realität so, dass jeder dritte private Kindergärtner nach weniger als einem Jahr Anstellung den Beruf verlässt, was unweigerlich zu einem Rückgang der Qualität der Bildungsdienstleistungen führen wird, die den Kindern geboten werden sollten.

Einige im Bildungsbereich erheben ihre Stimme und sagen, dass die Anerkennung dieser Katastrophe nur der erste Schritt zur Wiederherstellung der Ehre der Verstorbenen sei und dass grundlegende Maßnahmen jetzt eingeleitet werden müssten. Bildungsgruppen, darunter die Korean Teachers and Education Workers Union, fordern nachdrücklich die Einrichtung eines institutionellen Mechanismus, der im Falle eines Ausbruchs einer Infektionskrankheit praktisch Krankenurlaub garantieren kann. Konkret sollte die Regierung Verantwortung für das Recht der Lehrkräfte auf Gesundheit übernehmen, indem sie die aktuellen Standards für die Berechnung der Zahl der Lehrkräfte anhand der Anzahl der Klassen drastisch verbessert und ein zusätzliches Quotensystem einführt, um auf Notsituationen wie Infektionskrankheiten vorbereitet zu sein. Darüber hinaus ist die aktive Förderung der Eingliederung privater Kindergärten, um den öffentlichen Charakter ihres Betriebs zu gewährleisten, und die Schaffung einer sicheren Arbeitsumgebung, in der sich Lehrer ausschließlich auf die Bildung der Kinder konzentrieren können, die einzige Möglichkeit, sicherzustellen, dass das Opfer der Verstorbenen nicht umsonst ist.